As crianças do projeto “Equoescola” tiveram uma manhã diferente nesta quinta-feira (11/12). Elas receberam materiais pedagógicos, em continuidade às ações desenvolvidas ao longo do ano com os alunos atendidos no Aras Galopante, na localidade de Imburi, onde a equipe trabalha equoterapia e musicoterapia. O projeto é desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT), atendendo atualmente 49 crianças.

Durante as atividades, as crianças receberam materiais como tapetes sensoriais, elásticos, bolas, caixas de organização e outros objetos utilizados para uso fisioterapêutico. A iniciativa fortalece o trabalho das equipes técnicas e destaca a importância de oferecer recursos adequados para promover autonomia, comunicação e evolução cognitiva desses estudantes.

Segundo o secretário municipal de Educação, Cultura e Tecnologia, Gustavo Terra, o encontro foi marcado por momentos de afeto, estímulo e desenvolvimento, reforçando o compromisso do município com a educação inclusiva e com o cuidado integral de cada estudante. Na ocasião, também foram entregues alguns certificados aos alunos pela participação no projeto.

— A equoterapia e a musicoterapia têm se mostrado fundamentais no desenvolvimento motor, emocional e social dos alunos, proporcionando experiências que ampliam habilidades e fortalecem vínculos. A entrega dos materiais reafirma a dedicação da gestão em garantir que cada criança receba o suporte necessário para avançar. A ação representa mais um passo no compromisso com a inclusão, no respeito às individualidades e na construção de uma educação que acolhe, transforma e oferece oportunidades para todos — ressaltou o secretário.